Форма входу
Пошук
Реклама
Друзі сайту
http://mirit.top





Сайт учителя інформатики Бройченка А.Г.

http://proinf.at.ua

Игры для ПК

http://zarobotayvnete.at.ua

http://rumba.ucoz.ru

Совушка баннер
Сайт без вірусів !

IP користувача
измерьте скорость интернета
Меню сайту
Точний час
Календар
Сайт живе

Моє опитування
Чи сподобалося ВАМ викладати інформатику в 2 класі
Всього відповідей: 653
Шкільні свята

Увага !!!

Якщо Вам сподобався
мій сайт, то ви можете додати його в "Закладки" вашого браузера.

Мої баннери

http://leontyev.net



http://leontyev.net

Статистика



Проверка тиц и пр

Цена leontyev.at.ua
Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0

Сьогодні були:

 

(за оновленою програмою 2016р.)

Тема 1. Графіка

Урок 1. Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Повторення основних прийомів роботи із комп'ютерами та даними.

Урок 2.  Електронні карти. Режими перегляду карт. Віртуальні подорожі сузір’ями, планетами, материками, океанами.

Урок 3. Доповнення власної карти мітками (за матеріалами природознавчого характеру рідного краю).

Урок 4. Схеми, діаграми на матеріалі інших предметів.

Урок 5. Робота в середовищі графічного редактора: змінювання зображень з використання функцій обертання, зміна кольору фігур та кольору фону.

Урок 6. Обробка фото: інструменти освітлення, кольору, обертання, обрізання тощо.

Урок 7. Створення колажу із зображень.

Тема 2. Текст

Урок 8Орієнтування в списку книг електронної бібліотеки. Пошук літератури за назвою, автором/авторкою, мітками. Зміст твору. Закладки, коментар (помітки) у творі.

Урок 9Середовище текстового редактора. Поєднання елементів на аркуші текстового документа: взаємне розміщення тексту, зображень, схем.

Урок 10Абзаци, посилання, заголовки, зміст.

Урок 11. Вдосконалення текстів через виділення кольором, шрифтами фрагментів тексту, окремих слів.

Урок 12. Списки. Послідовні списки у текстах.

Урок 13Таблиці. Доповнення готових таблиць.

Урок 14Змінювання та доповнення текстів з таблицями, зображеннями, схемами.

Тема 3. Співпраця в Інтернеті

Урок 15. Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий етикет. Різниця між реальним та віртуальним спілкуванням.

Урок 16. Електронна пошта. Захист облікового запису. Культура листування. Повторення і систематизація навчального матеріалу за І семестр.

Урок 17.  Інформаційні ресурси Інтернету. Пошук навчальних матеріалів в мережі. Навчальна діяльність учня в Інтернеті. Рівні доступу до навчальних матеріалів.

Урок 18. Співпраця в мережі (спільні документи, презентації, карти, колажі тощо). Коментування та відгуки до створених однокласниками/однокласницями продуктів. Служби для обміну знаннями, задоволення творчих потреб школярів.

Урок 19. Сучасні пристрої для співпраці.

Тема 4. Алгоритми з розгалуженням і повторенням

Урок 20Алгоритми з розгалуженням.

Урок 21Цикли: повторення задану кількість разів. Повторення до виконання умови.

Урок 22Алгоритми з циклами.

Урок 23Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням та циклами для виконавців у середовищі програмування для дітей.

Урок 24Сортування та впорядкування об’єктів за деякою ознакою.

Урок 25Використання логічних висловлювань з «якщо - то...».

Урок 26Розв’язок задач у середовищі програмування для дітей

 

Тема 5. Інформація

Урок 27Перетворення інформації. Перетворення інформації з текстової у графічну форму з використанням схем, діаграм. Перетворення інформації у вигляді тексту в таблицю з числами.

Урок 28Передавання інформації. Пристрої для передавання інформації. Джерело інформації. Приймач інформації.

Урок 29Складові комп’ютера.

Урок 30Пристрої введення та виведення інформації.

Урок 31Зберігання інформації. Носії інформації.

Урок 32Кодування інформації. Кодування та декодування інформації.

Урок 33Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією.

Урок 34Повторення і систематизація навчального матеріалу за ІІ семестр.

Урок 35Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.