Тема:   Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням та циклами для виконавців у середовищі програмування для дітей.

          Навчальна: закріпити уявлення про алгоритми з повторенням; формувати вміння скла­дати алгоритми з повторенням;

          Розвиваюча: розвивати увагу, вміння робити висновки, пам'ять, словниковий запас, логічне мислення;

          Виховна: виховувати інтерес до інформатики, повагу до думки інших людей, самостій­ність у роботі.

Тип уроку: формування вмінь і навичок.

Обладнання та наочність: інструкції з ТБ, комп’ютери, презентація, зошити, підручники.

План:

1. Організаційний момент.
2. Актуалізація знань.
3. Створення та виконання алгоритмів з повторенням у середовищі Scratch.
4. Фізхвилинка.
5. Робота за комп’ютером.
6. Робота з підручником.
7. Підсумок уроку.

Хід уроку:

1. Організаційний момент.

• Привітання.
• Відмічання відсутніх.
• Перевірка готовності учнів до уроку

2. Актуалізація знань.

1. Які алгоритми називають алгоритмами з розгалуженням?

2. Що називається циклом в алгоритмі?

3.  Які алгоритми називаються алгоритмами з циклами?

3.  Створення та виконання алгоритмів з повторенням у середовищі Scratch.

4. Фізкультхвилинка.

Встало вранці ясне сонце,

Зазирнуло у віконце.

Ми до нього потяглися,

За промінчики взялися.

Будем дружно присідати,

Сонечко розвеселяти:

Встали — сіли, встали — сіли.

Бачте, як розвеселили!

Стало сонце танцювати,

Нас до танцю припрошати.

Нумо разом, нумо всі

Потанцюймо по росі.

​5. Робота   за комп’ютером.

 (ст.128)

6. Робота з підручником. 

(ст 130 Вправа для кмітливих).

Релаксація.

Працюючи за комп’ютером, не можна забувати про відпочинок для очей, адже вони теж втомлюються.

• Обертати очима по колу.
• Рухати вгору, вниз.
• Рухати вліво, вправо.
• Заплющити та розплющити очі.

7. Підсумок уроку:

1. Що цікавого ви сьогодні дізналися на уроці?

2. Що найбільше сподобалося?

3. Що запам’яталося?

4. Про що хотіли би дізнатися більше?

5. Що таке команда, і хто може бути її виконавцем?

6. Що таке алгоритм?

7. Що таке цикл; розгалуження?

8. Які бувають висловлення? Наведіть приклади.

 Завантажити (конспект уроку + презентація + параграф підручника)

 Завантажити (конспект уроку + презентація + параграф підручника)

 Завантажити (конспект уроку + презентація + параграф підручника)

Додаткові матеріали до уроку:

• ​Електронні фізхвилинки для очей (15 шт)
• Електронні фізхвилинки для очей - 2 (15 шт)
• Збірка презентацій - "Техніка безпеки в комп'ютерному класі"
• Добірка матеріалів (все для 4 класу)