Форма входу
Пошук
Реклама
Друзі сайту
Презентації з інформатики

http://mirit.top





Сайт учителя інформатики Бройченка А.Г.

http://proinf.at.ua

Игры для ПК

http://zarobotayvnete.at.ua

http://rumba.ucoz.ru

Совушка баннер
Сайт без вірусів !

IP користувача
измерьте скорость интернета
Меню сайту
Точний час
Календар
Моє опитування
Ваше відношення до змін у програмах 2017 року
Всього відповідей: 101
Сайт живе

Шкільні свята

Увага !!!

Якщо Вам сподобався
мій сайт, то ви можете додати його в "Закладки" вашого браузера.

Мої баннери

http://leontyev.net



http://leontyev.net

Статистика



Проверка тиц и пр

Цена leontyev.net
Онлайн всього: 2
Гостей: 2
Користувачів: 0

Сьогодні були:
[Administrator ]

Тема:    Сучасні пристрої для співпраці.

          Навчальна: Розглянути навчальні онлайн-програми та сучасні пристрої для співпраці;

          Розвиваюча:  Розвивати в учнів логічне  мислення, науковий світогляд на основі знань про глобальну мережу Інтернет;

          Виховна: виховувати самостійність та відповідальність, працелюбність, акуратністьу роботі.

Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь і навичок.

Обладнання та наочність: інструкції з ТБ, комп’ютери, презентація, зошити, підручники.

План:

  1. Організаційний момент.
  2. Актуалізація знань.
  3. Вивчення нового матеріалу.
  4. Фізхвилинка.
  5. Робота за комп’ютером.
  6. Підсумок уроку.

Хід уроку:

1. Організаційний момент.

  • Привітання.
  • Відмічання відсутніх.
  • Перевірка готовності учнів до уроку

2. Актуалізація знань.

1. Назви сайти програм, які ти вивчав на уроках інформатики.
2. Для чого використовуються пошукові системи.
3. Опиши алгоритм пошуку матеріалів у мережі Інтернет.
4. Поясни, чому потрібно обов’язково аналізувати результати пошуку.

3. Вивчення нового матеріалу.

 
4. Фізхвилинка.

Раз, два - всі присіли,

Потім вгору підлетіли.

Три, чотири - нахилились,

Із струмочка гарно вмились.

П'ять, шість - всі веселі

Крутимось на каруселі,

Сім, вісім - в поїзд сіли,

Ніжками затупотіли.

Дев'ять, десять - відпочили

І за парти дружно сіли.

5. Робота за комп’ютером.

Робота з навчальними сайтами:

1.http://www.wildwebwoods.org
2.http://universinet.org
3.http://samouchka.com.ua

 

Релаксація.

Працюючи за комп’ютером, не можна забувати про відпочинок для очей, адже вони теж втомлюються.

  • Обертати очима по колу.
  • Рухати вгору, вниз.
  • Рухати вліво, вправо.
  • Заплющити та розплющити очі.

6. Підсумок уроку:

 

1. Що цікавого ви сьогодні дізналися на уроці?

2. Що найбільше сподобалося?

3. Що запам’яталося?

4. Які сучасні пристрої для співпраці ви знаєте?

5. Які програми називають онлайн-програмами?

6. Навіщо необхідно реєструватися на навчальних сайтах?

7. Що означає «онлайн»?

 

 Завантажити (конспект уроку + презентація)
 
 
 Завантажити (конспект уроку + презентація)