Форма входу
Пошук
Реклама
Друзі сайту


Сайт учителя інформатики Бройченка А.Г.

http://rumba.ucoz.ru

Совушка баннер
Сайт без вірусів !

IP користувача
измерьте скорость интернета
Меню сайту
Точний час
Календар
Сайт живе

Шкільні свята

Увага !!!

Якщо Вам сподобався
мій сайт, то ви можете додати його в "Закладки" вашого браузера.

Мої баннери

http://leontyev.net



http://leontyev.net

Статистика



Проверка тиц и пр

Цена leontyev.net
Онлайн всього: 2
Гостей: 1
Користувачів: 1
Administrator
Сьогодні були:

Тема:  Змінювання та доповнення текстів з таблицями, зображеннями, схемами.

Мета:

          Навчальна:  Навчити доповнювати таблиці зображеннями та схемами;

          Розвиваюча:  Розвивати уважність, пам’ять, мовлення, логічне мислення, навички самостійної роботи на комп’ютері;

          Виховна: Виховувати самостійність та відповідальність, працелюбність, акуратністьу роботі.

Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь і навичок.

Обладнання та наочність: інструкції з ТБ, комп’ютери, презентація, зошити, підручники.

 

План:

  1. Організаційний момент.
  2. Актуалізація опорних знань.
  3. Вивчення нового матеріалу.
  4. Фізхвилинка.
  5. Робота за комп’ютером.
  6. Підсумок уроку.

Хід уроку:

1. Організаційний момент.

  • Привітання.
  • Відмічання відсутніх.
  • Перевірка готовності учнів до уроку

2. Актуалізація опорних знань.

1. Навіщо використовують таблиці?
2. Назвіть перелік дій для заповнення таблиці.

3. Вивчення нового матеріалу.

4. Фізхвилинка.

Щось не хочеться сидіти,

Треба трохи відпочити.

Руки вгору, руки вниз,

На сусіда подивись.

Руки вгору, руки в боки

І зроби чотири кроки.

Вище руки підніміть підняти руки,

І спокійно опустіть.

Плесніть, діти, кілька раз.

За роботу - все гаразд.

5. Робота за комп’ютером.

Заповнити таблицю зв зразком

Релаксація.

Працюючи за комп’ютером, не можна забувати про відпочинок для очей, адже вони теж втомлюються.

  • Обертати очима по колу.
  • Рухати вгору, вниз.
  • Рухати вліво, вправо.
  • Заплющити та розплющити очі.

6. Підсумок уроку:

1. Що цікавого ви сьогодні дізналися на уроці?

2. Що найбільше сподобалося?

3. Що запам’яталося?

4. Про що хотіли би дізнатися більше?

5. Назвіть послідовність дій доповнення таблиці зображенням.

 

 Завантажити (конспект уроку + презентація)
 
 
 Завантажити (конспект уроку + презентація)

 Завантажити (конспект уроку + презентація)