Меню сайту
Категорії розділу
| ДПА [7] |
| Методична поличка [75] |
| Навчально-методичні комплекти [12] |
| Олімпіади [17] |
| Підручники [120] |
| Посібники [42] |
| Робочі зошити [33] |
| "Усі уроки","Мій конспект" [35] |
| ПЗ - учбове [40] |
| Стенди та плакати [13] |
| Все для оформлення [59] |
| Тиждень інформатики [8] |
| Позакласна робота [63] |
| Комп'ютерна література [234] |
| Безпечний Інтернет [15] |
Мій банер
Статистика
Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0
Сортувати за:
Даті ·
Назві ·
Рейтингу ·
Коментарям ·
Завантаженням ·
Переглядам
 Впровадження предмету «Сходинки до інформатики» в початковій школі.
|
 Презентація "Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу в 5 класі у 2013/14 н.р." створена відповідно чинних рекомендацій Міністерства освіти і науки України (Лист №1-9/368 від 24.05.2013р.). |
 У навчальному посібнику, орієнтованому на висвітлення як світового, так і українського досвіду психолого-педагогічних досліджень, подаються концептуальні засади основних розділів курсу "Педагогічна психологія"... |
 Книжка розроблена на основі нового Положення про атестацію педагогічних працівників.Вона містить складники, необхідні для підготовки й проведення атестації педкадрів у ЗНЗ: нормативні документи, накази, протоколи засідань атестаційної комісії; орієнтовні характеристики .... |
 Стаття з журналу Проблеми сучасної психології. 2010. Випуск 7. Збірник наукових праць КПНУ імені Івана Огієнка, Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України.
У статті викладено результати теоретичних та емпіричних досліджень автора щодо психологічних особливостей професійного становлення вчителів.
|
 Лист МОН № 1/9-497 від 17.07.2013 "Про використання Інструктивно-методичних матеріалів з питань створення безпечних умов для роботи у кабінетах інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій загальноосвітніх навчальних закладів" |
 В нашому інформаційному суспільстві, яке стрімко розвивається інформаційна культура стала невід’ємної та найбільш вагомою складової загальної культури а практичні навички володіння інформаційно-комунікаційними технологіями... |
 Останні декілька років вчителі, батьки і психологи сперечаються стосовно того чи необхідно привчати дітей до комп'ютера. |
 Зміст:
1. Інформатика як навчальний предмет. Предмет та методи інформатики. Цілі і задачі навчання інформатики в загальнооосвітній середній школі. 2. Урок інформатики. Типи уроків. Вимоги до уроку інформатики. 3. Розвиток i виховання учнiв у процесi навчання iнформатики і т.д.
|
 Поради та рекомендаціїї вчителю інформатики |
