| « Квітень 2024 » | ||||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Нд |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | |||||
Тема: Вкладені розгалуження.
Мета:
Навчальна. Повторити з учнями різновиди розгалуження, та вивчити вкладені розгалуження, формувати вміння та навички створювати і реалізовувати програми з вкладеними розгалуженнями.
Розвиваюча. Розвивати логічне мислення, самостійність, вміння застосовувати набуті знання до практичних завдань.
Виховна. Виховувати у учнів гармонійне сприйняття комп'ютерних технологій та інформаційну культуру.
Тип уроку: Урок засвоєння нових знань.
План:
- Організаційний момент.
- Актуалізація опорних знань.
- Вивчення нового матеріалу.
- Робота з комп'ютером.
- Робота з підручником.
- Пудсумок уроку.
- Домашнє завдання.
Хід уроку:
1. Організаційний момент.
- Привітання.
- Відмічання відсутніх.
- Перевірка готовності учнів до уроку
2. Актуалізація опорних знань.
1. Який фрагмент алгоритму називають повним розгалуженням?
2. Який фрагмент алгоритму називають неповним розгалуженням?
3. Під час розв’язування яких завдань ви використовували розгалуження?
3. Вивчення нового матеріалу
4. Робота з комп'ютером
ст. 113. Працюємо за комп'ютером.
5. Робота з підручником
ст. 116 Впр. 1,2,4,5,7,8,9.
6. Підсумок уроку.
1. Які розгалуження називають вкладеними?
2. Поясніть, як виконується вкладене розгалуження.
7. Домашнє завдання.
§3.3 – вивчити Впр. 3,6
Даний матеріал для особистого користування.
Велике прохання НЕ ПУБЛІКУВАТИ на інших сайтах.
Конспект уроку + презентація + параграф підручника
Додаткові матеріали до уроку:
