Adsensee Adsensee
Пт, 29 Бер 2024, 3:38:58
Головна Реєстрація RSS
Вітаю Вас, Гість
Мій банер
http://leontyev.net/

Статистика





Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0
Вхід на сайт
Пошук
Точний час
Календар
«  Березень 2024  »
ПнВтСрЧтПтСбНд
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
Друзі сайту
Ваш IP

Тема:   Створення та виконання алгоритмів з повторенням у середовищі Scratch.

          Навчальна: закріпити уявлення про алгоритми з повторенням; формувати вміння скла­дати алгоритми з повторенням;

          Розвиваюча: розвивати увагу, вміння робити висновки, пам'ять, словниковий запас, логічне мислення;

          Виховна: виховувати інтерес до інформатики, повагу до думки інших людей, самостій­ність у роботі.

Тип уроку: удосконалення знань, вмінь і навичок.

Обладнання та наочність: інструкції з ТБ, комп’ютери, презентація, зошити, підручники.

План:

  1. Організаційний момент.
  2. Актуалізація знань.
  3. Створення та виконання алгоритмів з повторенням у середовищі Scratch.
  4. Фізхвилинка.
  5. Робота за комп’ютером.
  6. Робота з підручником.
  7. Підсумок уроку.

Хід уроку:

1. Організаційний момент.

  • Привітання.
  • Відмічання відсутніх.
  • Перевірка готовності учнів до уроку

2. Актуалізація знань.

1. Які процеси називаються циклічними?

2. Наведіть приклади циклічних процесів у природі.

3. Наведіть приклади циклічних процесів у навколишньому світі.

4. Наведіть приклади циклічних процесів у своєму житті.

5. Під час якої роботи вам доводилось виконувати дії, що повторювалися кілька разів.

3.  Створення та виконання алгоритмів з повторенням у середовищі Scratch.

4. Фізкультхвилинка.

​Щось не хочеться сидіти,

Треба трохи відпочити:

Руки вгору, руки вниз.

На сусіда подивись.

Руки вгору, руки в боки

І зроби чотири кроки.

Вище руки підніміть

І спокійно опустіть.

Розведіть їх в сторони.

Плесніть, діти, кілька раз,

За роботу — все гаразд.

5. Робота   за комп’ютером.

 (ст.124)

6. Робота з підручником. 

(ст 126 Вправа для кмітливих).

Релаксація.

Працюючи за комп’ютером, не можна забувати про відпочинок для очей, адже вони теж втомлюються.

  • Обертати очима по колу.
  • Рухати вгору, вниз.
  • Рухати вліво, вправо.
  • Заплющити та розплющити очі.

7. Підсумок уроку:

1. Що цікавого ви сьогодні дізналися на уроці?

2. Що найбільше сподобалося?

3. Що запам’яталося?

4. Про що хотіли би дізнатися більше?

5. Що називається циклом в алгоритмі?

6.  Які алгоритми називаються алгоритмами з циклами?

Конспект уроку + презентація + параграф підручника

 

Додаткові матеріали до уроку: