Форма входу
Пошук
Реклама
Друзі сайту
Презентації з інформатики

http://mirit.top





Сайт учителя інформатики Бройченка А.Г.

http://proinf.at.ua

Игры для ПК

http://zarobotayvnete.at.ua

http://rumba.ucoz.ru

Совушка баннер
Сайт без вірусів !

IP користувача
измерьте скорость интернета
Меню сайту
Точний час
Календар
Моє опитування
Ваше відношення до змін у програмах 2017 року
Всього відповідей: 101
Сайт живе

Шкільні свята

Увага !!!

Якщо Вам сподобався
мій сайт, то ви можете додати його в "Закладки" вашого браузера.

Мої баннери

http://leontyev.net



http://leontyev.net

Статистика



Проверка тиц и пр

Цена leontyev.net
Онлайн всього: 2
Гостей: 2
Користувачів: 0

Сьогодні були:
[Administrator ]

Тема:   Створення та виконання алгоритмів з повторенням у середовищі Scratch.

          Навчальна: закріпити уявлення про алгоритми з повторенням; формувати вміння скла­дати алгоритми з повторенням;

          Розвиваюча: розвивати увагу, вміння робити висновки, пам'ять, словниковий запас, логічне мислення;

          Виховна: виховувати інтерес до інформатики, повагу до думки інших людей, самостій­ність у роботі.

Тип уроку: удосконалення знань, вмінь і навичок.

Обладнання та наочність: інструкції з ТБ, комп’ютери, презентація, зошити, підручники.

План:

  1. Організаційний момент.
  2. Актуалізація знань.
  3. Створення та виконання алгоритмів з повторенням у середовищі Scratch.
  4. Фізхвилинка.
  5. Робота за комп’ютером.
  6. Робота з підручником.
  7. Підсумок уроку.

Хід уроку:

1. Організаційний момент.

  • Привітання.
  • Відмічання відсутніх.
  • Перевірка готовності учнів до уроку

2. Актуалізація знань.

1. Які процеси називаються циклічними?

2. Наведіть приклади циклічних процесів у природі.

3. Наведіть приклади циклічних процесів у навколишньому світі.

4. Наведіть приклади циклічних процесів у своєму житті.

5. Під час якої роботи вам доводилось виконувати дії, що повторювалися кілька разів.

3.  Створення та виконання алгоритмів з повторенням у середовищі Scratch.

4. Фізкультхвилинка.

​Щось не хочеться сидіти,

Треба трохи відпочити:

Руки вгору, руки вниз.

На сусіда подивись.

Руки вгору, руки в боки

І зроби чотири кроки.

Вище руки підніміть

І спокійно опустіть.

Розведіть їх в сторони.

Плесніть, діти, кілька раз,

За роботу — все гаразд.

5. Робота   за комп’ютером.

 (ст.124)

6. Робота з підручником. 

(ст 126 Вправа для кмітливих).

Релаксація.

Працюючи за комп’ютером, не можна забувати про відпочинок для очей, адже вони теж втомлюються.

  • Обертати очима по колу.
  • Рухати вгору, вниз.
  • Рухати вліво, вправо.
  • Заплющити та розплющити очі.

7. Підсумок уроку:

1. Що цікавого ви сьогодні дізналися на уроці?

2. Що найбільше сподобалося?

3. Що запам’яталося?

4. Про що хотіли би дізнатися більше?

5. Що називається циклом в алгоритмі?

6.  Які алгоритми називаються алгоритмами з циклами?

 

 Завантажити (конспект уроку + презентація + параграф підручника)
 
 
 Завантажити (конспект уроку + презентація + параграф підручника)